Menu

Gladni vukovi... (drugi dio)

Tema Da'vaČitanje 14 minuta

Draga braćo i sestre, pojedini mladi ljudi često prelaze stepen koji im pripada uzdižući se visoko i izlazeći iz okvira svojih mogućnosti i upadajući u djela koja im ne dolikuju i stavljajući se u nezahvalne pozicije. Uzmite za primjer požurivanje s pisanjem knjiga, članaka i slično tome. Ne može se reći da je to baš pohvalan fenomen. Čovjek nije svjestan svoje slabosti i nemoći. Ako želiš dokučiti ono o čemu ti govorim, uzmi i pročitaj nešto što si napisao nekada davno. Uzmi, naprimjer, nešto što si napisao dok si išao u osnovnu školu. Možda si tada, kada si pisao, bio zadivljen samim sobom, bilo ti je drago da to što više ljudi pregleda i pročita. Međutim, danas kada pogledaš u to, reci mi kako se osjećaš? Zar ne vidiš da je to na dječijem nivou, u nekom dječijem svijetu!? Zar nije tako!? Tada, kada si to pisao, da li si mogao dokučiti te manjkavosti? Ne!


Zahvala pripada Allahu, Gospodaru svih svjetova, Jednom i Jedinom. Salavate i selame šaljemo Allahovom poslaniku Muhammedu, njegovoj časnoj porodici i svim plemenitim ashabima.

Nastavljamo sa osvrtom na hadis koji prenosi Ka‘b b. Malik, radijallahu anhu, od Allahovog Poslanika, sallallahu alejhi ve sellem, da rekao: “Dva gladna vuka poslata u stado ovaca neće napraviti štete tom stadu koliko čovjekova žudnja za imetkom i ugledom može napravi štete njegovoj vjeri.” (Ahmed, br. 15784, Tirmizi, br. 2376, Darimi, br. 2772, i drugi)

Prethodno smo govorili o opasnosti nastojanja da se postigne ugled među ljudima, za pohvalama, za liderstvom. Ovdje ćemo, također, spomenuti još nekoliko stvari na koje čovjek treba obratiti pažnju u tom pogledu.

Draga braćo i sestre, pojedini mladi ljudi često prelaze stepen koji im pripada uzdižući se visoko i izlazeći iz okvira svojih mogućnosti i upadajući u djela koja im ne dolikuju i stavljajući se u nezahvalne pozicije. Uzmite za primjer požurivanje s pisanjem knjiga, članaka i slično tome. Ne može se reći da je to baš pohvalan fenomen. Čovjek nije svjestan svoje slabosti i nemoći. Ako želiš dokučiti ono o čemu ti govorim, uzmi i pročitaj nešto što si napisao nekada davno. Uzmi, naprimjer, nešto što si napisao dok si išao u osnovnu školu. Možda si tada, kada si pisao, bio zadivljen samim sobom, bilo ti je drago da to što više ljudi pregleda i pročita. Međutim, danas kada pogledaš u to, reci mi kako se osjećaš? Zar ne vidiš da je to na dječijem nivou, u nekom dječijem svijetu!? Zar nije tako!? Tada, kada si to pisao, da li si mogao dokučiti te manjkavosti? Ne! Pogledaj, naprimjer, ono što si napisao prije desetak godina, ako se i dalje baviš pisanjem, pogledaj u neki referat i slično što si tada napisao, a nakon toga pogledaj nešto što si napisao u skorije vrijeme, zatim napravi poređenje. Sam presudi da li ima razlike. Kada čovjek čita nešto što je napisao prije pet godina, sam se sebi čudi kako je mogao takvo nešto napisati. Želi izmijeniti mnoge stvari. Čovjek se mijenja i napreduje. Međutim, u to vrijeme, kada je pisao ono što danas želi izmijeniti, vjerovatno je smatrao da je to primjer kako se treba nešto napisati. Prema tome, požurivanje u pisanju je mahana i bolest koja se treba liječiti.

Spomenut ću vam jedan primjer. Prije otprilike neka dva mjeseca, dobio sam telefonski poziv od jednog mladića koji mi je rekao kako želi napisati knjigu o određenoj temi i nazvao je da pita na koje knjige da se vraća i gdje o tome da istražuje. Začudio sam se. Kako to da želi da piše o nečemu a ne poznaje čak ni knjige koje tretiraju tu tematiku. Upitao sam ga koliko ima godina, pa mi je rekao da ima samo sedamnaest godina. Potom sam ga upitao zašto želi napisati knjigu o tome, a on je odgovorio da želi uraditi nešto što će biti od koristi ovom ummetu. Čudim se, zašto tolika žurba u pisanju i izdavanju knjiga!?

Isti je slučaj sa tekstovima koji se pišu i objavljuju na internetu. Zna se desiti da čovjek napiše nešto i da ga određeni broj ljudi pohvali radi toga. Vidjet ćeš tog čovjeka kako, možda, u toku jednog sata, više puta ulazi i otvara te forume da vidi da li je iko šta prokomentirao, da li ga je neko pohvalio, da li se još nekome sviđa taj tekst. Možda pojedini od takvih imaju više profila pod različitim imenima i komentiraju sami na svoje tekstove: “Mašallah! Allah te nagradio!”, i slično tome. To je prisutno, ništa ne izmišljamo, da nas Allah sačuva. A o samom tekstu da ne govorimo. Kada bi ga pročitao onaj ko je malo bolje upućen u znanje i nauku, možda ga oblije znoj radi mnoštva pravopisnih grešaka i pogrešnih tumačenja. O autoru da ne govorimo. Misli da je neko bitan, jer je ipak bio u stanju napisati takvo nešto za kratko vrijeme. Možda čak zamjera i prigovara drugima što ga nisu podržali i što taj tekst nisu proslijedili drugima. Zar ne vidite to na internetu? Zašto se čovjek tako ponaša?

Također, draga braćo i sestre, imamo i drugi problem, a to je bavljenje čudnim pitanjima. Možete primijetiti da se pojedini ljudi bave iznimnim i čudnim pitanjima, zagonetkama, manje poznatim propisima i sl. Kada dođe na neko sijelo ili okupljanje, ističe takva pitanja koja drugi ne poznaju, pogotovo ako je od onih oko kojih se okuplja omladina koja nije u stanju razlučiti ko je na kakvom stepenu u znanju. Nerijetko je u njihovim očima velik onaj ko u stvarnosti nije takav. Možda ga veličaju, hvale, prave od njega šejha, i tako on postane suha grožđica prije sirovog grozda. To je velika nedaća. Ako čovjek na vrijeme ne dokuči taj problem, može ga neprimjetno odvesti u propast. Nije isključeno da je takva osoba inteligentna, marljiva, da ima visoke ambicije, ali radi takvih stvari na kraju će samu sebe upropastiti.

Takvih primjera posebno je mnogo među studentima. Jadan od takvih sam je priznao šta je radio. Prije nego što je počeo studirati na određenom fakultetu, naučio je napamet uvodne dijelove nekih knjiga koje se izučavaju, uz to je naučio i po koji citat iz sredine i sa kraja. Kada su počeli sa predavanjima, na prvim časovima, profesor bi tumačio te uvodne dijelove, a on bi pokazivao kako to zna napamet, upadao bi profesoru u riječ i zajedno sa njim citirao neke dijelove iz knjige. Njegove kolege bili su izrazito začuđeni i zadivljeni, pitali su se kako je moguće da je tako učen, da je sve to već naučio napamet, a on, u stvarnosti, ne zna ama baš ništa. Drugi, možda, budu pozvani da održe predavanje na neku temu, pa citiraju napamet citate iz raznih knjiga, a oni koji ih slušaju pomisle da oni znaju sve te knjige napamet. A, u stvarnosti, oni su naučili samo te pojedinosti prije samog predavanja. Možda neki od njih citira hadis s lancem prenosilaca, a uopće nema potrebe za tim. Zašto to ljudi rade? Da bi se kazalo da su hafizi, učeni, inteligentni!? Uzvišeni Allah, draga braćo i sestre, zna dobro ono što je u nama i što tajimo. Ništa Mu nije skriveno. Onaj ko pri sebi primijeti nešto od ovoga, mora se na vrijeme obuzdati i doći sebi.

Postoje i ljudi koji skupljaju mnoštvo knjiga, na to troše puno imetka, ali u stvarnosti ništa od tih knjiga ne čitaju ili pak vrlo malo. Sakupljaju knjige da bi se reklo kako imaju veliku biblioteku, kako posjeduju puno knjiga i sl.

Drugi se posvete napadanju na velikane, kritiziranju uglednih ličnosti, prozivkama itd. Njihova slabost, nemoć i osiromašene ambicije ne dopuštaju im da se sami svojim trudom uzdignu nad drugima. I, šta onda rade? Posvete se nekom učenjaku ili velikom šejhu i istražuju njegove greške, odgovaraju im, pišu im replike, pojašnjavaju njihove greške. Na osnovu toga postanu poznati. Jer, nije mala stvar kod ljudi da se napadaju velikani. Oni hoće da postanu poznati, pa makar se, ako treba, pomokrili u bunar Zemzem i tako privukli pažnju na sebe. To je opasna i zarazna bolest koja vodi u propast na dunjaluku i ahiretu. Molimo Allaha da nas sačuva!

Na drugoj strani, imate i onih koji se pretvaraju da su skromni, da su ponizni, da ne žude za dunjalukum i ugledom, da su skrušeni, bogobojazni itd. Oni misle da se to postiže vanjskim izgledom, crtama na licu, pohabanom odjećom, skrušenim hodanjem i sl. U tom smislu navodi se od Ebu Seleme b. Abdurrahmana, rahimehullah, da je rekao: “Ashabi Allahovog Poslanika, sallallahu alejhi ve sellem, nisu bili izvitopereni niti umrtvljeni. Recitirali bi stihove na svojim sijelima i neke stvari iz džahilijeta. Ali, kada bi nekog od njih razdražili radi vjere, pocrvenjele bi mu oči od srdžbe kao da je nenormalan.” (Buhari, Edebul-mufred, br. 555) Kada je Omer b. Hattab, radijallahu anhu, vidio nekog čovjeka kako je pogeo glavu iz skrušenosti, rekao mu je: “O ti, podigni glavu! Skrušenost je u srcu!” (Ibn Kajjim, Medaridžus-salikin, 1/559) Spominje se da je imam Šafija, rahimehullah, rekao: “Ostavi one koji, kada te vide, pokazuju da ibadete čine, a kada se osame, vukovi postanu.”

Draga moja braćo, postoje osobe koje oblače odjeću uleme, ali nisu dostigli njihov stepen. Naći ćeš mladića kako oblači džubbe (kaput, ogrtač, mantil) koje je karakteristično za šejhove, oponaša neke šejhove, pravi pokrete kao oni, priča njihovim tonom, koristi njihove izraze i radi druge stvari koje mu ne dolikuju. Moramo se paziti ovakvih stvari. Znajte da čovjek ne postaje velikan radi odjeće koju nosi, niti radi vozila koje vozi. Imam Kurtubi, rahimehullah, rekao je: “Jadna li je ambicija koja se postiže odjećom ili jahalicom.” Čovjeka uzdižu njegova dobra djela koja izvršava radi Allahovog zadovoljstva, ispravno znanje koje uči isključivo radi Allaha. Stepen svakog čovjeka je na osnovu onoga što umije raditi, a ne na osnovu odjeće i vanjskog izgleda. Možda je čovjek veliki alim, ali ne nosi odjeću koju inače nosi ulema. Međutim, i pored toga, ljudi ipak znaju njegov stepen i vrijednost. Te stvari su poznate među narodom.

Sličan primjer imamo sa izdavanjem fetvi. Neki požuruju da budu od onih koji izdaju fetve. Takvi, najčešće, ne znaju reći: “Ja ne znam!” Ako im se postavi pitanje koje ne poznaju, pokušavaju na sve načine izbjeći odgovor. Možda kažu: “To pitanje je veoma bitno. Posjetite me da o tome govorimo na sljedećem predavanju, jer nam treba više vremena da detaljno objasnimo” i sl. Ali, zapravo, oni time žele izbjeći odgovor. Žele izučiti ono o čemu su upitani i pokazati da imaju znanja o tome, da ne bi narod, slučajno, pomislio da nemaju znanja. Možda neki kažu: “E, hajde, ti nam to malo istraži, da ne bude da uzimate sve na gotovo. Morate se i vi malo truditi”, a zapravo ni on sam ne zna odgovor, ali ne želi reći da ne zna, da nije razumio to pitanje, da ne umije odgovoriti i sl.

Pogledajte, braćo i sestre, kako su se prve generacije ophodile prema tome. Abdurrahman b. Ebu Lejla, rahmehullah, kazuje: “Zatekao sam stotinu i dvadeset ashaba Allahovog Poslanika, sallallahu alejhi ve sellem, u mesdžidu, i niko od njih nije držao predavanje niti je odgovarao na pitanja a da nije poželio da ga je neko drugi u tome zamijenio.” (Ibn Abdulberr, Džamiu bejanil-ilmi ve fadlihi, 2/41)

Neki čovjek došao je Ibrahimu en-Nehaiju, rahimehullah, i postavio mu neko pitanje, a on mu reče: “Pa zar nisi našao nekog drugog da o tome pitaš!?” Svima je poznato da imam Malik b. Enes, rahimehullah, nije počeo sa izdavanjem fetvi sve dok mu sedamdeset šejhova iz Medine nije posvjedočilo da je na tom stepenu. Kazao je: “Da su mi rekli da to ne radim, ne bih to radio.” Takav je bio običaj prvih generacija. Nisu žurili niti se nametali da oni budu ti koji govore, koji izdaju fetve, da se oni pitaju za mišljenja itd. Neka svako preispita sebe, da li se pronalazi u ovim stvarima ili ne.

Nastavit će se, inšallahu teala...

(Pripremljeno prema audio predavanju “Ma zi’bâni džâiâni”, uvaženog šejha prof. dr. Halida b. Usmana es-Sebta, hafizehullah, uz male izmjene)